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Dictée P.G.L. : des élèves de la Vallée en grande finale

Juliette Fournier du Pensionnat des Sacrés-Cœurs, Sandrine Chabot de l’école Jolivent, Sandrine Pinsonneault de l’école Bois-Joli / Sacré-Cœur, Christophe Roy de l’école de l’Aquarelle, Gabrielle Lafontaine de l’école Notre-Dame, Marguerite Cusson de l’école Arc-en-Ciel et Maude Lévesque-Chénier de l’école Jeanne-Mance ont réussi à se qualifier pour la Grande finale internationale de la Dictée P.G.L.
Photo: Courtoisie

Juliette Fournier du Pensionnat des Sacrés-Cœurs, Sandrine Chabot de l’école Jolivent, Sandrine Pinsonneault de l’école Bois-Joli / Sacré-Cœur, Christophe Roy de l’école de l’Aquarelle, Gabrielle Lafontaine de l’école Notre-Dame, Marguerite Cusson de l’école Arc-en-Ciel et Maude Lévesque-Chénier de l’école Jeanne-Mance ont réussi à se qualifier pour la Grande finale internationale de la Dictée P.G.L.

Trois élèves de la Vallée-du-Richelieu se sont illustrés à la finale régionale de l’Est de la Montérégie de la Dictée P.G.L., qui s’est tenue le 16 mars à l’école La Farandole de McMasterville.

Il s’agit de Gabrielle Lafontaine, qui fréquente l’école Notre-Dame d'Otterburn Park, de Christophe Roy, de l’école Aquarelle à Mont-Saint-Hilaire, et de Sandrine Chabot, de l’école Jolivent de Beloeil.

À cette finale régionale, 67 jeunes ont tenté de déjouer les pièges de la dictée. Du nombre, seulement sept ont réussi à se qualifier pour la Grande finale internationale, qui aura lieu le 6 mai.

Cette année, la Dictée P.G.L. se tient sous le thème des « métiers d’aujourd’hui et de demain ». En plus de permettre aux enfants d’améliorer leur français, l'exercice a pour objectif de les sensibiliser à l’importance de la solidarité internationale et de la protection de l’environnement.

Dans le cadre de la Dictée P.G.L., une Cueillette du partage est organisée et les enfants sont invités à solliciter des dons d’encouragement auprès de leur famille pour chaque mot bien orthographié.

Chaque école participante peut garder jusqu’à la moitié des sommes recueillies pour ses projets scolaires. Le reste du montant contribue à réaliser les programmes de la Fondation Paul Gérin-Lajoie en matière d’éducation des enfants, d’alphabétisation et de formation des jeunes adultes en Haïti, au Burkina Faso, au Mali, au Bénin et au Sénégal.

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